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Klassenpflegschaft

In den ersten Wochen des neuen Schuljahres werden die Eltern bzw. Erziehungsberechtigten zu Klassenpflegschaftssitzungen eingeladen, in denen sich alle Fachlehrer:innen persönlich mit den Inhalten und Methoden ihrer Faches vorstellen. Die Eltern bzw. Erziehungsberechtigten werden über die notwendigen organisatorischen Regelungen informiert und können mit den Klassenlehrer:innen weitere Absprachen treffen, z.B. über gesellige Stammtischtermine, Klassenfeiern mit Eltern bzw. Erziehungsberechtigten und Geschwistern, usw...

Die Zusammenarbeit mit den Eltern bzw. Erziehungsberechtigten wie auch die Kontakte der Eltern bzw. Erziehungsberechtigten untereinander sind in der heutigen Zeit von ganz besonderer Bedeutung. An unserer Schule hat sich diese Zusammenarbeit über lange Jahre hinweg ausgesprochen bewährt. Unsere engagierte Elternschaft trägt durch Anregungen und konstruktive Diskussion seit Jahren zu einer zeitgemäßen und bedürfnisgerechten Schulentwicklung entscheidend bei. In der Steuergruppe unserer Schule arbeiten Schulleitung, Lehrer:innen, Eltern bzw. Erziehungsberechtigte und Schüler:innen sehr konstruktiv miteinander.

Aktive Mithilfe der Eltern bzw. Erziehungsberechtigten erfolgt regelmäßig bei der Vorbereitung und Durchführung des Tages der offenen Tür, der Begrüßungstage für die Schüler:innen der kommenden Stufe 5, von Klassenprojekttagen, von Stufenfeten, bei Verpflegungsständen während unserer Sportfeste und der Elternsprechtage. Dies sind nur einige der Aktivitäten, mit denen unsere rege Elternschaft unser Schulleben bereichert. Vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Eltern bzw. Erziehungsberechtigten, Kindern und Lehrer:innen ist die Basis für ein harmonisches Schulleben. Im Sinne einer kritischen Reflexion unseres Schullebens haben wir im Schuljahr 2008/09 SEIS (Selbstevaluation iSchulen) durchgeführt.

Die Landeselternschaft der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen e.V. versendet gerne Informationsbroschüren zu verschiedenen Themen. Die Internet-Adresse ist: www.le-gymnasien-nrw.de ►