Hinweis

Liebe Schalker Schulgemeinde, wir freuen uns sehr über das große Interesse am Festakt zum 150-jährigen Schuljubiläum am 10. Juli 2026 um 14:00 Uhr! Aufgrund der begrenzten Personenzahl in der Aula können am Festakt selbst im Rahmen der aktuell geltenden Brandschutzbestimmungen jedoch nur die per Brief oder Mail (persönlich) eingeladenen Gäste teilnehmen. Wir bitten dies zu berücksichtigen. Zu der Abschlussveranstaltung NachtBlau, die am selben Tag ab 16:00 Uhr auf dem gesamten Schulgelände stattfinden wird, sind alle Mitglieder der Schalker Schulgemeinschaft und des Viertels herzlich eingeladen! *Das Schulgebäude ist ein geschützter Raum. Wir bitten deshalb, von einem Besuch ohne vorherige Terminabsprache mit dem Sekretariat oder den Klassenleitungen abzusehen.*

SpardaSpendenWahl

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Elternsprechtag 08.05.2026

Terminreservierungen für den Elternsprechtag können ab dem 02.05.2026 um 10:00 Uhr über den oben stehenden Link ↑ vorgenommen werden.

Nacht Blau

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Termine

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Rückblick: Jochgrimm 2026

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Einführungswoche

Die Einführungswoche am Schalker Gymnasium beginnt seit vielen Jahren mit der Begrüßung in der Aula. Von dort werden die Schüler:innen von den Klassenleitungsteams abgeholt und in das Schulleben am "Schalker" geführt.

Die neuen 5er haben in der ersten Woche täglich zusätzliche Unterrichtsstunden bei ihrem Klassenleitungsteam, damit sie die nötige Zeit bekommen, um eine gute soziale Klassengemeinschaft entwickeln und das Gebäude, die Pausenregeln und die wichtigsten organisatorischen Regeln kennenlernen zu können. Die Klassengemeinschaft wird dabei von ausgebildeten Klassenpat:innen aus der Stufe 9 unterstützt.

Die Schüler:innen sollen sich kennen- und akzeptieren lernen, mit dem Vornamen ansprechen, gemeinsam eigene Klassenregeln vereinbaren, einhalten und weiterentwickeln. Für diesen fortwährenden Prozess wird nach der Einführungswoche eine wöchentliche Klassenlehrer:innenstunde zur Verfügung gestellt. Zusätzlich führen wir den "Klassenrat" ein. Dabei handelt es sich um eine wöchentlich stattfindende Stunde, in der die Schüler:innen unter Anleitung einer Lehrkraft für konkrete Themen, wie Ausflüge, Klassendienste und Regeln eigene Ergebnisse und möglichst einvernehmliche Lösungen entwickeln.
Die Klassenlehrer:innen und Fachlehrer:innen werden unter sorgfältiger Beachtung der pädagogischen Erfordernisse ausgewählt und der Unterricht auf möglichst wenige Lehrer verteilt.

Die Vermittlung von Arbeitstechniken und Lernmethoden erfolgt in fächerübergreifender Absprache im jeweiligen Fachunterricht. Die Fachlehrer:innen holen die Schüler:innen aus dem Klassenraum ab und führen sie zu den Fachräumen.

Nach zwei bis drei Wochen erfragen wir in mündlicher und auch schriftlicher Form die Unterschiede zur Grundschule und die individuellen positiven bzw. negativen Erfahrungen. Das Klassenleitungsteam wertet zusammen mit der Stufenleitung die Ergebnisse aus.